1. Descripción de la experiencia en la evaluación como alumnado y como docente:
La experiencia en el curso ha sido gratificante y he aprendido muchas cosas, lo que más conocimiento me ha aportado han sido las actividades del tema 6, puesto que nos ha hecho utilizar herramientas nuevas, por lo menos para mí, y realizar un trabajo en grupo con ellas, de esta manera además de haber aprendido a coordinarnos mejor a la hora de trabajar; ya que ha sido uno de los objetivos de curso; también hemos aprendido a utilizar nuevas herramientas para nuestro trabajo.
2. Propuesta de evaluación como docente:
- Que se va a evaluar: la realización de las actividades y la comunicación que ha tenido el grupo mediante el foro para las actividades.
- Cuando se evaluará: mediante un seguimiento del alumnado por el foro para ver que están haciendo y por ultimo al final de la evaluación la realización de las prácticas.
- Recursos de la web 2.0: la plataforma moodle
- Modo de calificar:
Calificación aprobada: realización de las prácticas.
Calificación notable: realización de las prácticas y un seguimiento medio de la comunicación por foro grupal.
Calificación sobresaliente: una buena realización de las prácticas con un buen contenido y un buen seguimiento y comunicación con el foro grupal.
3. Discusión del chat del 30 de Marzo y valoración de ello:
En esta sesión de chat se comentó qué medio de evaluación sería más eficaz, había dos posturas diferentes las TIC y un borrador. También se comentaron las competencias de las actitudes y las capacidades del alumnado.
Las TIC son importantes en el mundo en el que vivimos y como método de aprendizaje es una manera de aprender y adaptarnos a los nuevos avances tecnológicos.
Creo que a través de las TIC debemos de ser capaces de demostrar nuestra actitud respecto al curso y sus actividades, así como demostrar las capacidades que tenemos para desarrollar dichas actividades.
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